凯尔·斯通，博士，专攻管理学. 拥有20多年的行业经验，拥有成人教育与培训硕士学位(AET)和人力资源组织绩效与变革(OPC)博士学位。, 斯通在许多不同行业的当前问题上提供了广泛的观点和商业敏锐度. 为了支持这些属性, 斯通继续在管理的应用学科领域进行研究, 人力资源开发, 组织发展和变化以及过程改进.
凯尔·斯通的 简历
出版物
石头,K.B. (2020). 虚拟演示:改进学习成果和评估学生学习的技术. 《pp电子极速糖果》. 在南卡罗来纳州艾伦市.高尔，K.Allen, D. K.(Eds.)，《pp电子极速糖果》(第1页). 158-173). 北安普顿，马萨诸塞州:爱德华·埃尔加. (AACSB IC: Applied; Other – Book Chapter, 10/5/2020)
石头,K.B，布朗，L.史密斯，S.雅各布斯. (2018)组织评估:诊断和干预的综合方法. 组织发展杂志. 36(1): 67-95
石头,K.B. (2015) Burke-Litwin组织评估调查:信度和效度. 组织发展杂志. 33(2): 33-50.
哈里斯,克.石头，K.B.，梅希巴，T.，组成，P.法灵顿，P. (2014). 从教授精益工具到教授精益转化的转变. 企业转型杂志. 4(3): 191-204. DOI: 10.1080/19488289.2014.930545
石头,K.B. (2012). 精益转型:影响企业精益的组织绩效因素. 企业转型杂志. 2(4) 229-249.
石头,K.B (2012). 四十年的精益:系统的文献综述. 国际精益六西格玛杂志. 3(2) 112 - 132.
石头,K.B. (2010). 改善团队:成功团队建设的整合人力资源开发实践. 在J.W. 乖乖地 & A.M. 韦特(Eds.)、团队建设:对提高组织效率的基础进行批判性分析. 人力资源开发进展. 12(1) 61 - 78.
石头,K.B.卡明斯基，K.Gloeckner, G. (2009). 缩小差距:研究制造业劳动力需求和21世纪劳动力的教育要求. 工业教师教育学报，45(3):5 - 33.