应用人类学与地理学专业将地理信息系统(GIS)的学术准备与实践技能相结合。, 考古学和法医人类学. 将这些领域结合起来的重点是空间数据, 什么是广义的定义，包括文化和自然景观以及人体.
我们的学生接受考古方面的实践训练, 地理和法医人类学实地研究. 生物人类学课程包括 法医调查研究站. 地理课程提供使用GIS分析来自社会科学的数据集的经验. 考古学课程提供地区史前史和文化资源/遗产管理的知识.
地理信息系统的加入使我们的课程有别于传统的人类学课程. 文化资源管理与地理信息系统的结合为毕业生在联邦或州土地上管理遗产资源做好了准备. 学生应该渴望研究生教育吗, 我们的课程还将为他们独立进行研究做准备.
我们提供B.A. in 应用地理与人类学 未成年人 考古 和 法医人类学.
职业发展机会
应用人类学和地理学的学士学位比其他文科专业更重要. 它的设计是跨学科的 和 技能. 特别是, 地理信息系统方面的专业知识为学生在考古学以外的公共和私营部门提供了广泛的职业生涯. 几个刚毕业的学生, 例如, 目前在KAART工作吗, 本地地理空间数据管理公司. 生物/法医人类学的组成部分已被毕业生在他们的工作验尸和执法中使用, 还有那些继续读研究生的人. 考古学部分旨在为学生提供他们在文化研究管理或研究生学习中脱颖而出所需的背景.
教师
所有全职教师都拥有博士学位，是活跃的学者和研究人员, 把他们的工作带进教室, 让学生在课堂外积极参与研究项目.
梅丽莎·康纳, BA, MA, University of Wisconsin-Madison; PhD, University of Nebraska-Lincoln. 法医人类学教授兼法医调查研究站主任. 研究方向:发掘在过渡时期司法情况下的作用, 在干燥的尸体上测量死后的时间间隔, 结合STEM和社会科学领域的教育学.
约翰Seebach南卫理公会大学博士. 考古学副教授. 主要研究方向:西坡史前史和狩猎采集者人类学, 与美洲原住民合作的公共考古学, 文化景观.
参与
- 我们有两个活跃的俱乐部:人类学俱乐部和法医学俱乐部.
- 暑期考古实地学校为学生提供了亲身参与探索该地区杰出考古的研究项目的机会.
- 在…实习 法医调查研究站 给挑选出来的本科生一个极不寻常的机会，让他们研究新近死亡的人的遗骸和现代的骨材料.
- 地理实习提供应用地理信息系统的实践经验.
本专业的毕业生将能够做以下工作:
运用足够的基础研究方法来评估本学科的研究，包括阐述定性和定量研究方法之间差异的能力, 描述和使用描述性统计和基本分析统计(定量流利).
展示终身学习者的工具，包括从其他学生的研究中评估信息, 在互联网上找到的材料, 学术期刊文章(批判性思维).
展示在地理信息系统程序中创建地图和做基本空间分析的能力.
展示一套适合子学科(专业知识)的工具:考古学学生:展示一套基本的现场考古技能;法医人类学学生:浸渍遗骸并进行基本的骨骼分析.